¿Quiénes somos?
La institución tiene una historia de 36 años de recorrido, pero en sus inicios, agosto de 1988, llevó por nombre CENTRO DE ESTUDIOS DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR EMILIANO ZAPATA, la cual a base de trabajo, empeño y amor por la educación de su director el profesor Marcelo Silva Villalobos alcanzó grandes logros, como fue la culminación de estudios de 29 generaciones egresadas de esta institución.
Transcurrido el tiempo, en el año 2010, el director enfermó gravemente y se retira de su cargo, con ello se cambia el nombre de la institución a COLEGIO “MARCELO SILVA”, en honor al trabajo educativo de dicho profesor.
Desde el inicio se ha colaborado en la formación de jóvenes, prueba de ello es que se han colocado muchos egresados en instituciones educativas superiores como la UAA, TECNOLOGICO DE AGS., NORMAL DEL ESTADO, NORMAL SUPERIOR, Y NUMEROSAS UNIVERSIDADES PARTICULARES, así mismo les ha transmitido valores, para que sean personas con bases sólidas para formar una familia y ser integrantes valiosos en esta sociedad.
Actualmente el Colegio Marcelo Silva continúa la labor del profesor Marcelo Silva, con sus mismos ideales, como son amor a la patria, honestidad como seres humanos, impulso al deporte y disciplina para lograr estar actualizados en los avances y cambios educativos que nos va marcando el Instituto de Educación de Aguascalientes, que actualmente nos rige.
Todos los que participamos en esta institución estamos conscientes del compromiso que tenemos con la sociedad de Jesús María, para colaborar en el avance social e histórico de esta ciudad.
Brindar nuestro servicio educativo de manera integral a la población de un nivel económico variado, además de ofrecer este servicio con calidad educativa para formar jóvenes con capacidades y habilidades necesarias para estar en armonía en nuestra sociedad, la cual está en constante cambio y que día a día exige una mejor preparación para triunfar como profesionales y como seres humanos.
VISIÓN
El colegio “Marcelo Silva ” se visualiza como una institución educativa de prestigio estatal, formando individuos capaces de contribuir de manera comprometida al desarrollo de la sociedad. La responsabilidad adquirida para la educación integral del alumno en colaboración con la familia y la sociedad es de vital importancia en esta institución educativa, para el personal directivo, docente y administrativo.
Filosóficos
El conocimiento, la opinión crítica, la belleza en la expresión del arte, la verdad, la ciencia son nuestros principios básicos filosóficos que rigen el trabajo en esta institución el cual le da un nivel académico mejorado. Nuestra institución basa sus principios filosóficos en la adquisición de conocimientos a través de la aplicación de la verdad contenida en la resolución de problemas cotidianos reales, que los alumnos enfrentaran por propuestas de los profesores sustentadas en las programaciones que cada uno tenga de su propia asignatura. Se pretende que nuestros alumnos tengan una opinión crítica sobre lo que viven y adquieren en su experiencia, para que al darle solución a cada problema enfrentado se dé el cambio esperado. El proceso y la habilidad mental en nuestros alumnos son alentados por los profesores en cada una de sus asignaturas, asesorías, tutorías y convivencia que forman su entorno social educativo.
Institucionales
El compromiso de nuestra institución con nuestro alumnado es de un alto y primordial valor el cual rige nuestro trabajo día con día, este compromiso consiste en darle al alumno un alto nivel académico, un valor humano, una adaptación a la evolución humana y a desempeñarse como individuo de cambio y promoverse para ingresarse al siguiente nivel educativo que es la universidad. Nuestra institución pretende tener personas capacitadas y preparadas con profesores que tienen ética para su trabajo, que saben laborar conjuntamente para alcanzar objetivos planeados en cada ciclo escolar. Actualmente trabajamos para bajar el índice reprobatorio y la deserción de alumnos. Uno de los principales puntos son el razonamiento matemático, razonamiento verbal y la compresión lectora que pensamos que son la base para evitar este porcentaje de reprobación y nos ayudara a mejorar el nivel educativo del alumnado. Tomando en cuenta estos aspectos pretendemos llegar a la excelencia educativa para darle un valor a nuestra institución y que de esa manera se sientan seguros todos los alumnos que alberga nuestra escuela.
